3. Ролевые игры в воспитании и обучении

Вопрос 2 из 10

Содержание ролевой игры определяется наличием признака:

упорядоченную действительность, текущая в своеобразной оболочке из правил, которая никак не ограничивает развития игровой деятельности человека, а наоборот, создает благоприятные условия для максимального проявления потенциальных способностей игрока педагогической задачи, включает в себя знания, умения, навыки и отношения, которые предполагает сформировать у учащихся педагог посредством игры отражает ту действительность, которая воспроизводится в игре, связь изображаемых событий

Перейти к результатам

Вопросы и ответы

Каждый 3, 6, 9.. документ - в подарок!

3. Ролевые игры в воспитании и обучении