Для открытой формы игры характерно:
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: никакого установленного течения и завершения игры
✖ Неверно
Содержание ролевой игры определяется наличием признака:
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: педагогической задачи, включает в себя знания, умения, навыки и отношения, которые предполагает сформировать у учащихся педагог посредством игры
✖ Неверно
Нулевой фазе ролевой игры соответствует:
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: фаза мотивации
✖ Неверно
В литературе различают следующие классификации ролевой игры:
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: спонтанная, открытая, общественная, сценическая, имитационная
✖ Неверно
Основным условием применения ролевых игр является:
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: четко определенные роли и правила игры
✖ Неверно
Ролевая игра делится на три основные фазы:
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: 0, 1, 2
✖ Неверно
Ролевая игра - это:
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: комплексный методический прием обучения, в котором маленькая группа в форме игрового представления критически рассматривает важную для неё тему (диагноз и решение), и при этом участники в защищенной воображаемой ситуации, как в модели реальной ситуации, исполняют роли различных предполагаемых людей или вариации к одной и той же роли
✖ Неверно
Определенные итоги, конкретные достижения игровых действий при выполнении учебной задачи — это:
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: Результат
✖ Неверно
Для данной фазы ролевой игры характерны действия по выводу исполнителей из их ролей; непосредственная обратная связь для всех или обмен опытом:
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: фаза анализа
✖ Неверно
Содержание ролевой игры определяется:
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: педагогическими задачами и включает в себя знания, умения, навыки и отношения, которые предполагает сформировать у учащихся педагог посредством игры
✖ Неверно