Педагогический портал

admin@pedagog-rf.ru
Регистрация СМИ
ЭЛ № ФС 77 - 85809

Результаты теста: Коррекция речевых нарушений развития

  1. В чем заключается педагогический аспект ритмики?
    Ваш ответ: Нет ответа
    Правильный ответ: система физических упражнений, построена на связи движения и музыки
    ✖ Неверно
  2. На каком уровне развития психомоторика на логопедических занятиях?
    Ваш ответ: Нет ответа
    Правильный ответ: неосознанное, непроизвольное
    ✖ Неверно
  3. В каком году Эмиль Жак - Далькроз обосновал методику ритмических способностей?
    Ваш ответ: Нет ответа
    Правильный ответ: 1912
    ✖ Неверно
  4. Что такое двигательное умение?
    Ваш ответ: Нет ответа
    Правильный ответ: степень овладения техникой действия, отличается повышенной концентрацией
    ✖ Неверно
  5. Составной частью чего является логопедическая ритмика?
    Ваш ответ: Нет ответа
    Правильный ответ: коррекционная ритмика
    ✖ Неверно
  6. Что такое двигательный навык?
    Ваш ответ: Нет ответа
    Правильный ответ: степень овладения действия, управление движения происходит автоматизировано, надежно
    ✖ Неверно
  7. Что такое логопедическая ритмика?
    Ваш ответ: Нет ответа
    Правильный ответ: коррекционная методика обучения и воспитания лиц с различными аномалиями развития
    ✖ Неверно
  8. Основная цель логоритмики?
    Ваш ответ: Нет ответа
    Правильный ответ: преодоление речевого нарушения путем развития и коррекции двигательной сферы
    ✖ Неверно
  9. Кто впервые обосновал методику развития ритмических способностей?
    Ваш ответ: Нет ответа
    Правильный ответ: Эмиль Жак-Далькроз
    ✖ Неверно
  10. Чем характеризуется ритм?
    Ваш ответ: Нет ответа
    Правильный ответ: временной или пространственный порядок
    ✖ Неверно

Итог: 0 из 10 (0%)

Оформить документ тестирования

Пройти заново | К списку тестов