Сколько грамматических форм отрабатывается за одну совместную деятельность:
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: Одна
✖ Неверно
Темп и уровень развития речи находятся в прямой зависимости от:
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: анатомо-физиологических особенностей ребенка
✖ Неверно
Что заставляет ребенка создавать новые фразы?
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: изменение ситуации общения
✖ Неверно
Главная задача речевого развития в Д00 заключается в развитии:
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: связной речи
✖ Неверно
В чем трудность обучения детей грамматике?
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: усвоение грамматических значений интуитивно
✖ Неверно
Речевое и языковое развитие ребенка:
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: должно плавно и грамотно протекать в рамках возрастных возможностей и индивидуальных особенностей каждого ребенка
✖ Неверно
Каждый ребенок должен уметь определить основных героев (о ком говорится в произведении), высказать свое отношение к ним (кто нравится и почему), определить жанр произведения (стихотворение, рассказ, сказка), уловить наиболее яркие примеры образности языка (определения, сравнения и др.)
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: к моменту поступления в школу
✖ Неверно
По утверждению Л.А. Венгера и С.В. Мухиной: «.. дети пятилетнего возраста наиболее восприимчивы к обучению грамоте»: поскольку их отличает острота и свежесть восприятия: любознательность и яркость воображения. Однако память и внимание малышей весьма неустойчивы: а поэтому необходимо ______
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: многократно возвращаться к уже знакомому
✖ Неверно
В какой группе в ДОО наблюдается взрыв словотворчества?
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: средняя группа
✖ Неверно
При исправлении ошибки:
Ваш ответ: Нет ответа
Правильный ответ: не следует ее повторять
✖ Неверно
