Профилактика и коррекция нарушений письменной речи старших дошкольников и младших школьников.

Тема: Профилактика и коррекция нарушений письменной речи старших дошкольников и младших школьников..

Это онлайн-формат с разбором практических кейсов для педагогов и воспитателей. На встрече вы: разберёте типичные ошибки и способы их избежать, получите набор приёмов, которые можно применять сразу после вебинара, соберёте понятный план действий для своей группы/класса.

Кому будет полезно

• Логопедов
• Воспитателей
• Педагогов-психологов

Что разберём на вебинаре

• взаимодействие с родителями: как договориться и поддержать
• организация среды и материалов
• цели и ожидаемые результаты работы по теме
• профилактика трудностей и типичные ошибки
• варианты заданий и приёмов для разных возрастов
• диагностика/наблюдение: на что обращать внимание

Практика и инструменты

• подборка вопросов для самоанализа педагога
• простая схема планирования занятия/недели
• мини‑алгоритм действий (шаги 1–5)

Ответы на частые вопросы

Сколько времени нужно, чтобы увидеть результат?

Зависит от исходных условий и регулярности. На вебинаре обсудим реалистичные ожидания и как фиксировать прогресс.

Как избежать перегруза и сохранить мотивацию детей?

Покажем принципы дозировки, чередование форм активности и быстрые способы поддержать интерес.

Можно ли применять подход в инклюзивной группе?

Да: отдельно проговорим, как учитывать особенности детей и поддерживать всех участников процесса.

Используйте план ниже как чек‑лист при подготовке к работе с детьми и родителями.